COMUNICADO SAD DE MORON

La Dirección de la Escuela de Teatro de Morón, por aplicación del Plan Resolución Ministerial 175/11 en el marco de la Disposición 06/05    solicita a Ud. realizar la difusión y convocatoria para la siguiente Difícil Cobertura:

Carrera	Profesorado de Teatro (Res.Min. 175/11)
Materia	E. I. INTEGRACION CON OTROS LENGUAJES (Música)
Curso	(FOBA – Formación Básica. División: “A”)
Carga horaria	Dos ( 2 ) Módulos	Viernes de 18 a 20 hs.
Revista	Provisional
Causa	Jubilación del titular

·        Período de difusión: del 25 de junio al 6 de Julio.

·        Período de inscripción, presentación de Currículum y Propuesta Pedagógica: 5 de julio al 12 de julio.

Se solicita a los aspirantes la presentación del proyecto primero en formato papel (excluyente):

LUGAR: SAD Morón (Av. Rivadavia 17.826 – Entrepiso) de 8 a 13.30 hs.

Y luego por mail:

CORREO ELECTRÓNICO: secre_etm@yahoo.com.ar  (Asunto: Difícil Cobertura)

·        Fecha de entrevistas: Una vez leídos los proyectos, la Institución comunicará a los docentes la fecha de la entrevista 48 hs. hábiles.Deberán notificarse FEHACIENTEMENTE en la institución.

Comisión Evaluadora

Miembros titulares:

Prof. Gustavo Fernández             Director                                      

Prof Bibiana Fischy                      Par Docente

Prof Germán Halili                        Par Docente externo

Alumno: Maida Filipini                   Representante de Carrera

Miembros suplentes:

Prof. Anibal Latorre                      Jefe de área

Prof. Marianela Melo Cardús       Par Docente

Prof. Virginia Dacal                      Par Docente externo

Alumno: A confirmar                    Representante de Carrera

LINEAMIENTOS GENERALES:

FUNDAMENTACIÓN:

La música tiene la particularidad de ser por sí misma o de subordinarse a un texto y un contexto. En toda puesta, ya sea como melodía o efecto, la música, constituye una importante presencia, que realza tanto el componente escenográfico como el actoral. Por su implicancia directa en nuestras emociones, es generadora de climas y refuerza la expresividad del lenguaje gestual, corporal y/o verbal.

OBJETIVOS:

Que los alumnos:

- Experimenten con los sonidos, ruidos y el silencio y descubran su potencial creativo.

-Entren en contacto con los elementos de la métrica, la melodía y armonía y experimenten el goce en la práctica participativa, y en la escucha y selección adecuada del elemento sonoro o melodía aplicada a la acción teatral.

-Relacionen los elementos del lenguaje hablado, gestual, corporal y el movimiento, con el lenguaje sonoro.